ความหมายของการเรียนรู้ และการแบ่งประเภทของการเรียนรู้

Oenocentre AmpelopsisLearning ความหมายของการเรียนรู้ และการแบ่งประเภทของการเรียนรู้
The Meaning of Learning
0 Comments

บทความนี้เราจะมาไขข้อสงสัยของความหมายของการเรียนรู้ และการแบ่งประเภทของการเรียนรู้กัน เนื่องจากหลายๆ คนน่าจะเคยได้ยินคำนี้กันมาอย่างคุ้นหู แต่อาจไม่เคยรู้หรือไม่เคยที่แม้แต่จะสนใจความหมายของการเรียนรู้ และการแบ่งประเภทของการเรียนรู้นี้กันมาก่อน เราเลยอยากจะมาเชิญชวนพร้อมเฉลยความหมายของการเรียนรู้ และการแบ่งประเภทของการเรียนรู้ให้ได้ฟังกัน ซึ่งความหมายของการเรียนรู้ และการแบ่งประเภทของการเรียนรู้ที่เรานำมาฝากกันในบทความนี้จะมีอะไรบ้างนั้น ตามมาดูพร้อม ๆกันที่ด้านล่างของบทความนี้กันเลย กับบทความที่มีชื่อว่าความหมายของการเรียนรู้ และการแบ่งประเภทของการเรียนรู้นั่นเอง

ความหมายของการเรียนรู้

อย่างที่ทราบกันดีว่า การเรียนรู้แต่ละประเภทนั้นมีความแตกต่างกันเนื่องจากวิธีการส่งผลตอบแทนและกระบวนการเรียนรู้ที่ต่างกัน โดยการใช้วิธีการเรียนรู้ที่เหมาะสมสำหรับบุคคลหรือสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน เช่น การเรียนรู้แบบดั้งเดิมเหมาะสำหรับสัตว์ ในขณะที่การเรียนรู้แบบประสาทเทียมเหมาะสำหรับมนุษย์ และการเรียนรู้แบบตัวอย่างเหมาะสำหรับการสอนเด็กหรือการเรียนรู้เชิงสังคมในกลุ่ม นอกจากนี้ยังมีการเรียนรู้แบบซับซ้อนอื่น ๆ เช่นการเรียนรู้ด้วยประสบการณ์ (Experiential Learning) การเรียนรู้ด้วยความคิด (Conceptual Learning) และการเรียนรู้ด้วยการเข้าใจ (Insight Learning) ซึ่งมีแนวโน้มที่จะให้ผลการเรียนรู้ที่ดีกว่าการเรียนรู้แบบดั้งเดิมหรือแบบประสาทเทียมในบางกรณี

การแบ่งประเภทของการเรียนรู้

  • ประเภทของการเรียนรู้ คือ การเรียนรู้แบบดั้งเดิม (Classical Conditioning) คือ การเรียนรู้ที่เกิดขึ้นจากการส่งผลตอบแทนแบบไม่ตรงตามที่คาดหวัง เช่น การเรียนรู้เงื่อนไขของสุนัขที่ได้รับการฝึกกับเสียงกระดิ่ง เมื่อเห็นเสียงกระดิ่งอีกครั้ง สุนัขก็จะซ้ายหรือขวาตามที่เครื่องกระดิ่งไป โดยไม่สนใจว่ามีอาหารหรือไม่มีอาหาร
  • ประเภทของการเรียนรู้ คือ การเรียนรู้แบบประสาทเทียม (Operant Conditioning) คือ การเรียนรู้ที่เกิดขึ้นจากการส่งผลตอบแทนตามที่คาดหวัง เช่น การเรียนรู้วิธีการปรับปรุงพฤติกรรมของเด็กโดยใช้การตัดสินใจ และการจัดลำดับแรงจูงใจให้เหมาะสม
  • ประเภทของการเรียนรู้ คือ การเรียนรู้แบบตัวอย่าง (Observational Learning) คือ การเรียนรู้ที่เกิดขึ้นจากการดูพฤติกรรมของผู้อื่น และเรียนรู้จากประสบการณ์ของผู้อื่น โดยไม่จำเป็นต้องมีการได้รับผลตอบแทน ตัวอย่างเช่น เด็กเล็กที่เรียนรู้วิธีการใช้งานโทรศัพท์มือถือโดยการดูพ่อแม่ใช้งาน

และทั้งหทดทั้งมวลนี้ ก็คือ ความหมายของการเรียนรู้ และการแบ่งประเภทของการเรียนรู้ที่เรานำมาฝากกันในบทความนี้นั่นเอง ทั้งนี้ทางเราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าข้อมูลความรู้เกี่ยวกับความหมายของการเรียนรู้ และการแบ่งประเภทของการเรียนรู้เหล่านี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้อ่านไม่มากก็น้อยนะ